شهادات تقدير وجوائزعينية.. تكريم الفائزين فى مسابقة القرآن الكريم بالأزهر

اختتمت إدارة الرعاية الاجتماعية بالأزهر الشريف التصفية النهائية لمسابقة حفظ القرانf='/tags/1141-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85'>القران الكريم على مستوى الجمهورية وبإشراف  ابراهيم صديق مدير عام الإدارة وبمتابعة فضيلة الدكتور عبدالرحمن الضوينى وكيل الأزهر الشريف والدكتور سلامة جمعة داود رئيس قطاع المعاهد الأزهرية.

اقرأ أيضاً: انطلاق مسابقة حفظ القرآن وتجويده للمعاهد الأزهرية على مستوى الجمهورية | فيديو

حيث قام فضيلة الشيخ الدكتور أحمد عبدالعظيم مدير الإدارة المركزية للامتحانات وإبراهيم صديق رئيس إدارة الرعاية الاجتماعية بالأزهر الشريف بتكريم الفائزين وتم تسليمهم شهادات التقدير والجوائز العينية وقد أسفرت نتائج التصفيات عن فوز الطلاب الآتي أسماؤهم بالمراكز الخمسة الأولى للمرحلة الثانوية:  الطالب عبد الرحمن مهدي خليل من محافظة المنوفية والذي تمكن من حصد المركز الأول بينما جاء في المركز الثاني : محمد وليد سمير، من محافظة الجيزة، كما حصل على المركز الثالث : عبد الرحمن علاء محمد، من محافظة سوهاج، في حين حصل على المركز الرابع: إسلام سامح عبد المجيد، من محافظة الإسكندرية، وقد حصل على المركز الخامس: بلال محمد السيد ،من محافظة  كفر الشيخ.

وفي تصفيات المرحلة الإعدادية أسفرت النتائج عن فوز الطلاب الآتي أسماؤهم بالمراكز الخمسة الأولى : المركز الأول: محمد سلامة محمد عبد الزين، محافظة البحيرة، وحصل على المركز الثاني: محمد رضا أبو الفتوح،  محافظة المنيا، بينما حصل على المركز الثالث:  أدم عثمان رمضان، محافظة الشرقية، بينما حصل على المركز الرابع: إلياس أحمد جمال، محافظة الإسكندرية، وقد حصل على المركز الخامس: أحمد محمد مصطفى حجر، من محافظة الغربية.

بينما أسفرت نتائج التصفيات للمرحلة الإبتدائية عن فوز الطلاب الآتي أسماؤهم بالمراكز الخمسة الأولى : عبدالرحمن أسمر إبراهيم،  محافظة البحيرة على المركز الأول وحصل على المركز الثاني: منذر علاء صابر  محافظة القاهرة، وقد حصل على المركز الثالث: محمد عيد على خليفة، محافظة الفيوم، بينما حصل على المركز الرابع :  عمار محمد إسماعيل،  محافظة الجيزة، في حين حصل على المركز الخامس : محمد جمال صلاح، محافظة كفر الشيخ.

 ومن جانبه هنأ  ابراهيم صديق مدير عام الإدارة العامة للرعاية الاجتماعية الطلاب الفائزين بالمراكز الأولى وقام بتحفيزهم وتشجيعهم لبذل المزيد من الريادة في الحفظ والإتقان وطالبهم بالتميز الدائم.