التربية والتعليم: 108 آلاف طالب بمجال الدمج التعليمي بنظام 2.0

تهتم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بذوي الاحتياجات الخاصة، تنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وتماشيًا مع رؤية مصر 2030 لإتاحة التعليم والتدريب للجميع بجودة عالية دون تمييز، تسعى الوزارة إلى تغيير نظرة المجتمع إلى أبنائنا ذوي القدرات الخاصة؛ وتحويلهم إلى قوة منتجة ومؤثرة في المجتمع.

وتعمل وزارة التربية والتعليم، على تحسين الفرص التعليمية المقدمة للأطفال ذوي الإعاقات البسيطة ومساعدتهم على التكيف مع المجتمع من خلال دمجهم بالمدارس وتحسين جودة التعليم المقدم لهم.

وفي هذا الإطار بذلت الوزارة جهودًا بارزة لتحقيق الدمج التعليمي في المدارس من خلال المحاور الآتية:

المحور الأول: زيادة أعداد الطلاب ذوى الاحتياجات بمدارس الدمج

- ارتفع عدد الطلاب المدمجين ليصل إلى 108 ألف و244 طالب وطالبة موزعين على 19005 مدرسة على مستوى الجمهورية للعام 2020/ 2021 مقارنة بـ 17229 طالب وطالبة للعام 2016/2017.

- صدر القرار الوزاري 252 لسنة 2017 والذي ينص على أن كل المدارس دامجة، تيسيرًا على أبنائنا ذوي الإعاقة وأولياء أمورهم.

المحور الثاني: التنمية المستدامة للمعلمين

- عقدت الوزارة تدريبات تخصصية ونوعية لما يزيد عن 75 ألف معلم، على أساليب نظام الدمج والتعامل مع الطلاب المدمجين.

- ومن المقرر أن تعقد الوزارة تدريب لـ100 ألف معلم.

المحور الثالث: تطوير المناهج الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة

- تم تطوير المناهج بالتعاون مع مديري عموم تنمية المواد الدراسية، ومركز تطوير المناهج.

- إعداد وثيقة معايير مناهج التربية الخاصة، ومواءمتها لطلاب الدمج في ضوء نظام التعليم الجديد 2.0.

المحور الرابع: تجهيز وتطوير المدارس

- تجهيز عدد 500 غرفة مصادر تعلم.

- تقديم دعم تكنولوجي لعدد 300 مدرسة دامجة بعدد من المحافظات.

- جاري تجهيز 30 غرفة مصادر وتقديم دعم تكنولوجي لـ (1300) مدرسة دامجة.

المحور الخامس: تعاون مع شركاء التنمية

- توقيع بروتوكولات مع عدد من الوزارات وأعرق الجامعات المصرية ومنظمات المجتمع المدني.

- عقد شراكات مع منظمات أجنبية ومحلية لـتقديم دعم تكنولوجي للمدارس الدامجة وتأهيل الكوادر التعليمية.

- تم عقد لقاءات توعوية لنشر ثقافة الدمج في جميع المحافظات استهدفت عدد 10 آلاف معلم وأخصائي ومديري المدارس.

- تحتفل الوزارة سنويًا باليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة والذي يصادف 3 ديسمبر من كل عام.