رئيس جامعة العلمين : أزمة كورونا جعلتنا نتحول رقميا في حوكمة المؤسسات التعليمية | المصري اليوم

قال الدكتور عصام الكردى رئيس جامعة العلمين الدولية، إن أهمية الرقمنة برزت في ظل الأوضاع الراهنة المصاحبة لفيروس كورونا المستجد، في حوكمة المؤسسات التعليمية، خاصة الجامعات، حيث تعد حوكمة الجامعات من المفاهيم الحديثة في المجال التربوى، والتى حظيت باهتمامات كبيرة في السنوات الأخيرة، عبر استخدامها في تحقيق الجودة الشاملة والتميز في الأداء الجامعي، وهى بمثابة الأداة التي تساعد التعليم العالى في إدارة مؤسساته بكفاءة وفاعلية بهدف ضمان جودة مخرجاته.

قطار «الرقمنة» يصل «دار المحفوظات»: «الدفترخانة» إلكترونيًا

«اسكان البرلمان»: الفساد بـ«تراخيص البناء» سببه «عدم الرقمنة»

«معلم القرن الحادي والعشرين وتحديات الرقمنة» في محاضرة بمكتبة الإسكندرية

وأضاف خلال رئاسته مؤتمر رؤساء الجامعات الفرانكفونية في الشرق الأوسط CONFREMO، عبر الإنترنت والذى جاء بعنوان «الحوكمة الجامعية والرقمنة في وقت الأزمات، ونظمها مؤتمر رؤساء الجامعات الفرانكوفونية في منطقة الشرق الأوسط CONFREMO والوكالة الجامعية الفرانكفونية AUF ، بالتعاون مع جامعة سنجور، اليوم الأحد، أن هذه الندوة تأتى في إطار جائحة كورونا التي كان لها أثر كبير على التعليم العالى والبحث العلمى، وحرصاً من مؤتمر رؤساء الجامعات الفرانكوفونية في منطقة الشرق الأوسط على تقديم دعم أفضل للمؤسسات الأعضاء ضمن استراتيجيتها لمواجهة تلك الأزمة.

وأشار إلى أنه تدور الندوة حول تحديات الحوكمة في أوقات الأزمات وإدارة التغيير والتحول الرقمى، وتكييف حوكمة وإدارة الجامعة في وقت الأزمات والتعليم عن بعد، والتقييم والتكيف مع الجائحة والأطر التنظيمية للتعليم عن بعد وغيرها من الموضوعات التي تتعلق بالتعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا.

وأضاف الكردي، «أننا كنا مضطرين لتجربة سبل غير تقليدية واستخدام تطبيقات التكنولوجيا الرقمية للتعامل مع أزمة كورونا، مثل عقد المؤتمرات والندوات والمجالس وورش العمل عبر الفيديو كونفرانس وهذا ما جعلنا نتكيف ونتحول رقمياً«.

وتابع: «أن هناك ترابط قوى بين مفهوم الحوكمة والرقمنة حيث ساهمت الرقمنة في نقلة نوعية للمؤسسات التعليمية في ظل جائحة كورونا، وأدت إلى تطوير الأطر المؤسسية والأكاديمية بالجامعات«.

وقال إن هذه الندوة هي ثالث أكبر حدث يتم تنظيمه هذا العام في إطار انعقاد مؤتمر الجامعات الفرانكوفونية في الشرق الأوسط، بعد المسابقة الإقليمية الطلابية في ريادة الأعمال التي أطلقتها جامعة الإسكندرية في 31 مايو الماضى، من خلال مؤتمر الإسكندرية الدولى الثانى للابتكارات التربوية والتعليم المدعوم بالتكنولوجيا، والذى نظمته وحدة الإبتكارات التربوية والتعليم عن بعد بجامعة الإسكندرية يومى 24 و25 أكتوبر الماضى.