«تطبيقات التعليم الهجين في الجامعات المصرية».. ندوة بـ«آداب المنوفية» | المصري اليوم

نظم قطاع شؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية آداب المنوفية، برئاسة الدكتور حسن خطاب، وكيل الكلية لشؤون القطاع، ندوة بعنوان «تطبيقات التعليم الهجين في الجامعات المصرية».

محافـظ المنوفية ومدير الأمن يتقدمان الجنازة العسكرية لشهيد سيناء (صور)

محافظ المنوفية يشدد على إزالة التعديات على الأراضي الزراعية في المهد

محافظ المنوفية يتابع أعمال رصف الطرق بمنوف

قال الدكتور جمال الدهشان، استاذ بكلية الاداب، إن التعليم الهجين أصبح أمر ضرورى ولابد من العمل والاستعداد له من الآن في ظل استمرار جائحة كورونا واستمرار تطبيق الإجراءات الاحترازية وتقليل الكثافات الطلابية مضيفا ان من أهم الجوانب التي أثرت عليها جائحة كورونا هي العملية التعليمية مما أدي إلى الاعتماد على التعليم عن بعد والذي نتج عنه عدة مشكلات عن تطبيقه مما لا يغني عن التعليم وجها لوجه، مما أدي إلى الاعتماد على التعليم الهجين وهو برنامج تعليم رسمي يدمج بين التعلم في صف مع مدرس والتعلم عن طريق الانترنت .

وأضاف أن أهم المفاهيم الخاطئة في التعليم الهجين تركيز جانب التعليم الإلكتروني على التواصل المرئي أو إرسال رسالة دون متابعة أو توجيه، وعدم الاهتمام والتنسيق بين الجداول الرسمية وجداول التعلم عن بعد.

وأوضخ ان التعليم هو تغيير مفاهيم الطالب نحو المعرفة وفي ظل التحول الرقمي انتهي دور عضو هيئة التدريس في إكساب المعارف والمعلومات ليبدأ دوره في توجيه الطاقات وتنمية القدرات واكساب الخبرات لدي الطلاب، وتطور استراتيجيات التعليم والتعلم في التعليم الجامعي يشمل الجيل الأول من أنماط التعلم موجه بالتحصيل، والتعلم الموجه بحل المشكلات، والموجه بالتفكير الناقد والموجه بالإبداع .