باحثون: التعليم المصري يحتاج أضعاف حجم الإنفاق الحالي لتطوير المنظومة

حددت ورقة لمقترح سياسات مقدمة من باحثين وشباب خريجين ضمن المشاركين في المؤتمر الذي من المقرر أن تعقده مؤسسة "ثينك تانك التنموية، تحت شعار "كان ياما كان"، حاجة منظومة التعليم المصري إلى زيادة المخصصات لأكثر من 4% من إجمالي حجم الموازنة العامة للدولة لتطوير العملية التعليمية حيث ينص الدستور المصري على تخصيص نسبة لا تقل عن 4% من الموازنة للتعليم، رغم حاجة التعليم لأضعاف هذه النسبة من أجل تطويرالمناهج الدراسية، إنشاء مدارس جديدة، وزيادة رواتب المدرسين.\nوتعاني مصر من تراجع ظاهر في المنظومة التعليمية حيث احتلت مصر المرتبة قبل الأخير وفقاً لتقرير المنتدى الاقتصادي العالمي عن مؤشر التنافسية السنوي لعامي 2015 - 2016 في مجال جودة التعليم، على مستوى 140 دولة في العالم، وحدد الشباب خلال ورقة العمل الخاصة بهم والتي تم إعدادها بناءً على أحدث طرق البحث العلمي والمنهج البحثي المتقدم أسباب هذا التراجع إلى ارتفاع كثافة الفصول التي تصل في المتوسط لأكثر من 60 تلميذ في الفصل الواحد، إضافة إلى المناهج التعليمية التي تعاني من الجمود والتقليدية مما يجعلها غير تفاعلية مما لا يتيح للطلاب التفاعل المستهدف مع العملية التعليمة فضلاً عن عدم مشاركة المعلمين في وضع المناهج التعليمية التي يقومون بتدريسها.